教员积分:12分
中国海洋大学家教-董老师 大学生编号:45926
小学奥数|高中数学|高中物理|初中数学|初中物理|小学数学
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高考总分为613,其中语文成绩为,数学成绩为127,英语成绩为140,理综成绩为235,总分在全省排名为,在我所在的地区约为全年级50名左右,全年级共1多人。
我性格开朗,态度认真负责,乐于助人,关心同学。我学习认真刻苦,成绩位列班级前10%,现已拿到推免资格并外推至北京大学。从高中起我就对竞赛有浓厚的兴趣,参加了物理竞赛、化学竞赛以及生物竞赛等竞赛并取得了一定的成绩,大学以来我积极参加科研竞赛,参加了美国大学生数学建模竞赛获得了M奖(一等奖),参加全国大学生数学建模竞赛获得了省级一等奖,参加山东省物理竞赛获得了省级二等奖我还积极参加科研训练,参加了一项SRDP项目获得了结项优秀,还参加了一项国创项目以及一项中国科学院大学生创新实践训练计划。在社会实践方面,我是2017级物理学的团支书,现已是一名中**员,在物理海技本科生党支部担任活动策划组支委,能够认真完成学院老师交予的任务,在今年1月底到2月底我在社区累计值班近100小时,并获得优秀青年志愿者称号,大学期间还参加了学业帮扶以及朋辈导生等工作。
在高中毕业后的暑假,我辅导叔叔家上初中的弟弟数学与物理近两个月,在大学期间,我也经常在假期里为叔叔家的弟弟(高中)辅导功课,另外我还在大学参加学业帮扶活动,辅导在校成绩不好的同学,我还通过了海大国鸣教育的面试;根据我的上学经历以及辅导经验,我认为智商的差异对成绩的影响并不大,造成成绩差异的主要原因是要养成良好的学习习惯,并且掌握基本的学习方法,要学好一门学科也不能仅仅局限于理解基础知识和基本概念,要学会钻研和举一反三。而家教最重要的作用就是要一对一的纠正学生的学习习惯并且把自己的学习思路和方法告诉学生,正所谓授人以鱼不如授人以渔,也只有这样才能较高效的提高学生的成绩。另外教学生要有耐心,要懂得如何与孩子相处,因为年龄的差异会为此带来一定的困难,不过由于我仍然是大学生,且从高中到大学一直担任班级的团支部书记,所以可以较好的与人相处,且因为时常辅导叔叔家的弟弟的缘故,我也懂得如何有耐心的与孩子相处。希望家长可以给我一份信任,我会还学生一份满意的成绩。
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